CHENNAI: Dalam apa yang dipandang sebagai melunakkan sikap terhadap Kebijakan Pendidikan Nasional (NEP) 2020 oleh pemerintah yang dipimpin DMK, Menteri Pendidikan Tinggi Tamil Nadu K Ponmudy pada hari Jumat mengatakan negara bagian siap untuk membawa “hal terbaik” dalam adopsi tersebut. kebijakan. Namun, ia menambahkan bahwa negara harus diberi kebebasan untuk mengikuti sistem pendidikan mereka sendiri.
Berbicara pada acara konferensi nasional pertama yang diselenggarakan oleh Masyarakat Promosi Pendidikan India (EPSI) di sini, Ponmudy berkata, “Apa pun hal terbaik dalam NEP, kami siap untuk mengadopsinya. Namun kami membutuhkan kebebasan bagi negara-negara untuk mengikuti pendidikan mereka sendiri sistem.”
Sambil menyetujui ketentuan-ketentuan tertentu yang dibingkai dalam NEP, Ponmudy menyoroti poin-poin yang ditentang oleh Tamil Nadu seperti kebijakan tiga bahasa dan ujian umum untuk siswa Kelas 3, 5 dan 8.
Sistem umum bersama dengan sistem pendidikan negara bagian: Min Ponmudy
Pernyataan ini mempunyai arti penting karena Ponmudy dikenal karena kritiknya yang keras terhadap NEP. Baik itu memanfaatkan tuntutan “Orang Hindi akan mendapatkan pekerjaan” dengan menunjuk para pedagang pani puri, atau, mengklaim bahwa NEP akan meningkatkan angka putus sekolah, Ponmudy berkali-kali menyuarakan pendapatnya menentang kebijakan tersebut. Namun, dalam pidatonya pada hari Jumat, menteri tersebut mengambil jalan memutar dari keyakinan sebelumnya dan mendukung perlunya sistem pendidikan yang menghubungkan negara-negara, namun pada saat yang sama tidak menghilangkan orisinalitasnya.
“Kita harus memiliki sistem yang sama, tetapi juga memahami bahwa setiap negara bagian memiliki sistem pendidikan, bahasa, dan sistem pengajarannya sendiri,” tambahnya. Menteri mendesak ketua AICTE (Dewan Pendidikan Teknis Seluruh India), TG Sitharam dan para pendidik tingkat nasional yang hadir pada kesempatan tersebut untuk mencari solusi. G Viswanathan, Presiden EPSI dan pendiri Vellore Institute of Technology, juga mengatakan bahwa negara bagian dan Pusat harus duduk bersama dan mencari solusi mengenai penerapan NEP.
Perlu dicatat bahwa Menteri Pendidikan Negara Bagian, Subhas Sarkar, selama kunjungannya ke Chennai pada bulan Agustus tahun lalu, juga menegaskan kembali bahwa pemerintah Tamil Nadu tidak menentang Kebijakan Pendidikan Nasional; mereka hanya menyerahkan observasinya ke Pusat.
Berbicara pada kesempatan tersebut, Sitharam berbicara tentang langkah-langkah AICTE untuk mempromosikan pendidikan teknis dalam bahasa daerah, dan menambahkan bahwa NEP mempromosikan penelitian dan sistem nilai pengetahuan India. Sitharam menyoroti menurunnya popularitas kursus teknik di satu sisi, dan perlunya disiplin ilmu ini dalam pembangunan bangsa di sisi lain.
“Untuk mempopulerkan kursus teknik nuklir, kami telah menyarankan perguruan tinggi untuk memulai program kecil dalam teknologi baru untuk meningkatkan kemampuan kerja siswa. Kami dapat mengajarkan Internet of Things dan Machine Learning kepada mahasiswa teknik sipil dan mesin.
Selain itu, perguruan tinggi harus melakukan upaya ekstra untuk bekerja sama dengan industri di sektor ini untuk mendapatkan penempatan kerja.” Sitharam juga menghimbau perguruan tinggi untuk menanamkan pemikiran kritis dan sikap pemecahan masalah pada mahasiswanya. Diskusi panel lainnya juga dilaksanakan pada konferensi tingkat nasional dengan mengusung tema “Using Research, Innovation and Digital Learning Technologies for Better Education Inclusion.”
Ikuti saluran The New Indian Express di WhatsApp